一、 本案係教育部為鼓勵大專校院強化設計思考與創新相關課程基礎，協助教師規劃及推動跨領域教學，孕育校園創新潛能。以重點產業為設計思考苗圃計畫範疇，透過雙方跨域合作教學，針對實務問題培養學生實作解決方案，具備設計思考之跨領域團隊合作經驗及能力，培育能解決產業問題的跨域設計人才。
二、 本案計畫應擇定一個重點領域進行規劃，邀集8名以上跨校、跨領域師資組成推動團隊，教師成員應來自4所以上不同之學校，其中應包括至少2名工程領域教師及2名設計領域教師，團隊中並應有2名以上教師曾參與教育部委託國立臺灣師範大學「跨領域教師發展暨人才培育計畫」所舉辦之教師實務工作坊培訓。
三、 因每校僅能提出1件計畫申請，爰請有興趣之教師於108年2月18日(星期一)下班前提供計畫初稿至本校研發處，後續並由研發處辦理初審及協助申請事宜。
四、 另教育部訂於108年1月21日(星期一)下午1時於國立臺灣大學社會科學院202教室舉辦徵件說明會，請有興趣教師自行線上報名參加。
五、 其餘資訊詳如附件。